Elevene i 5-7 deler klasserom og har en kontaktlærer. De far lekseplan hver mandag. Hvert semester har elevene en elevstyrt utviklingssamtale med sin kontaktlærer. Elev og kontaktlærer samtaler om skolearbeidet og det sosiale. Slik får eleven tett oppfølging noe som muliggjør endringer dersom det er behov. Foresatte er tilstede på denne samtalen. 

Fra tid til annen arbeider vi med felles temaer. Vi ønsker å utvikle elevenes kreativitet, undring og nysgjerrighet gjennom kultur, litteratur, engasjement og praktisk arbeid. Noen av temaene utforskes i egne klasser mens andre arbeides med på tvers av aldersgruppene og inkluderer hele skolen. 

Elevene har utvidet timetall i engelsk. Det er en engelsktalende og en norsktalende lærer i alle engelsk timer. I tillegg til emnene i faget har elevene enten KET,PET, FCE timer hver uke. 

Dette er forberedelse til eksamener tilrettelagt av Universitetet i Cambridge for utenlandske studenter i UK.

Det er frivillig å ta disse eksamenene. Vi øver også på lesing av engelsk og vi bruker «The Oxford reading Tree» som tilbyr differensierte bøker for elever på forskjellig nivå. 

Elever som har utviklet seg forbi øverste nivå får hjelp og veileding til å velge engelsk litteratur fra skolebiblioteket. 

Alle elevene har ukentlig diktatur der målet er å forbedre staveferdighetene og øke ordforrådet i engelsk.

Av og til blir engelsk brukt i andre fag og emner. Også her vil det være en norsk talende lærer tilstede. 

Vi tilstreber å bruke det store mangfoldet som London består av. Vi besøker historiske bygninger, museumer, kunstgallerier, teater og forskjellige gudshus som del av undervisningen. Vi engasjerer også instruktører for ulike aktiviteter i kroppsøving slik som klatring, svømming, street dancing, fekting, tennis, cricket, rugby og fotball. I tillegg arrangerer vi hvert år ulike aktivitetsdager som skøytedag, natursti og idrettsdag. 

Hver høst drar elevene i 5 -7 klasse på PGL, en aktivitetsleir sør i England. Det kan sammenliknes med norsk leirskole. Det er en viktig del i arbeidet med å etablere nye og gamle elever til én gruppe så tidlig som mulig. Elevene blir utfordret både fysisk og mentalt i løpet av oppholdet. 

London har et stort mangfold av fritidsaktiviteter å tilby. Ved skolen er det etter skoletid tilbud om å spille i band, piano, sjakk eller synge i kor. I London forøvrig er det ingen grenser for hva en kan finne på. Se under fanene SKOLE – FRITIDSAKTIVITETER for mer informasjon.